У каждого из нас в детстве были игрушки. Нормальное детство немыслимо без них. Игрушка занимает значительное место в жизни ребёнка. Это простое, казалось бы,  развлечение является необходимым и важным этапом в процессе становления человека. В  большинстве случаев игрушки выбираются и покупаются стихийно, в силу сложившихся обстоятельств или внешних поверхностных признаков игрушки (привлекательности, величины, стоимости, желания угодить ребёнку). Развивающий потенциал игрушки, её педагогическую «полезность» родители вовсе не учитывают, либо целиком доверяют предлагаемой аннотации, в которой производитель пишет всё, что хочет.  А ведь игрушка должна быть не только развлечением, а и «учить» ребёнка чему-то, позволять ему исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, выражать свои чувства, а также учить общаться и познавать себя. К сожалению не все игрушки соответствуют этим качествам.

Таким образом, мы выявили цель: спроектировать и изготовить умную игрушку для детей, которая будет не только развлечением, но и станет учувствовать в развитии ребёнка.

 В процессе работы над проектом  мы достигли своей цели и воплотили свою идею в реальность. Мы узнали больше об игрушках, поняли, что важно в них для родителей и детей. Нам понравилась данная работа, она была познавательна и интересна.