Лето 2006 года стало для меня особенным: я впервые сдавала экзамены за основную школу и определяла свою дальнейшую судьбу. Среди экзаменов по выбору мне очень запомнился экзамен по технологии, т. к. именно этот предмет позволил мне проявить свои творческие способности, фантазию и дал возможность попробовать себя в будущей профессии дизайнера.

Темой моего проекта стало изучение современных

модных тенденций в молодежной одежде. И главным декоративным элементом украшения стали бабочки, выполненные в технике росписи по ткани. Вот с этих бабочек все и началось. Мою любовь к бабочкам разделяет и мой учитель по технологии Ольга Владимировна, а так как в этом году был запланирован ремонт кабинета технологии, наши интересы совпали.

Я с удовольствием откликнулась на предложение стать дизайнером кабинета технологии. Мне предстояло подобрать цветовую гамму и рекомендовать элементы украшения интерьера Эту тему я и выбрала для своего исследования.

Итак, я определилась с целью проекта: Создание элементов интерьера и подбор цветовых сочетаний с учетом требований к школьным мастерским.

Для достижения цели мне предстоит решить ряд задач:

•Ознакомиться с гигиеническими, эстетическими и функциональными требованиями к школьным мастерским;

•Ближе познакомиться с декорированием интерьера;

•Рассмотреть и выбрать техники ДПИ для создания элементов интерьера;

•Выполнить элементы интерьера;

•Убедиться на практике в правильности выбора цветовых сочетаний.

Категория: Творческие проекты | Добавил: OVK (05.07.2011)

Просмотров: 1912 | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0